La antigua Grecia: La edad del Bronce (3000-1200 A.C) y la Edad Oscura
(1200-700 A.C.)
En esta época la sociedad dominante eran los guerreros.
Se valoraba a los hombres con la fuerza física.
Los esclavos, las mujeres, los niños, los pobres, no alcanzaban la virtud porque no podían estar en batalla.
Historias de la Ilíada y La odisea de Homero, estas explican el comportamiento humano, y son historias de batallas, amor y demás.
En la Ilíada aparece el término “Psyché”- que es el “aliento de vida” o “alma”.
También aparece la palabra “Frénes”- y a esta se le conocía como las características que se encontraban dentro del alma.
“Thymos”- a lo que estaba ubicado en el “corazón”, y ahí tambié se ubicaban los sentimientos.
“Nous”- percepción: El estudio de lo que vemos, oímos etc… de la sensación y percepción.
La Antigua Grecia: La era Arcaica (700-500 A.C.)
En esta edad surge una nueva organización política, social, o pólis.
En esta edad toda la gente que era Aristócrata, Guerrera o pensantes, eran virtuosos y por lo tanto tenían derecho a podar vivir en las polis.
Comienzan los primeros libros de derecho y la “Democracia”.
Comienza la “falange” que eran las clases sociales de los guerreros.
Comienza la “Sofrosyne”: que es el autocontrol en las personas, muy importante para los hombres.
Empezaron a dejar entrar gente del pueblo a la polis, a los que tenían sofrosyne, porque los hacía virtuosos.
Aristóteles fue el primero en entrar a la Polis por tener sofrosyne.
Empiezan a salir nuevos oficios y a conocer la filosofía.
De la religión Judía sacamos el termino “alma” y el que lo retoma es Platón.
Las cuatro herencias:
Pensamiento racional
Belleza
Democracia
Hedonismo
Surgen los sofistas. Que son los que empiezan la educación superior.
Sofismo: es el arte de la retórica, de persuadir, de convencer.
Filos: amor a la sabiduría.
La filosofía se divide en dos áreas.
Ciencias sociales y Ciencias Naturales.
La Antigua Gracia: El periodo Clásico (500-323 A.C)
El contexto social: el imperio y la guerra
Cuando las ciudades-estado griegas se fueron estableciendo y colonizaron el mediterráneo, entraron en conflicto con el imperio persa. Los persas intentaron en varias ocasiones conquistar Grecia.
Las guerras medicas también desvelaron la inmensa debilidad política del sistema de las polis: los griegos nunca estuvieron totalmente unidos contra los persas, si no que establecieron alianzas a corto plazo que les animaban a disputarse la supremacía entre ellos. Los principales rivales fueron Esparta, la mayor potencia militar en infantería y Atenas, la más grande y rica de todas las poleis.
Los Atenienses fueron víctimas del pecado griego denominado hybris, la soberbia. Se hacían llamar a si mismos los maestros de los griegos y otras ciudades griegas se sintieron amenazadas por la hegemonía ateniense.
Esparta derroto Atenas con la ayuda de los persas, pero la devastación, las perdidas y las muertes habían sido tan importantes que no podían decirse que hubiera un verdadero vencedor.
Sócrates
Sócrates fue un vagabundo que siempre estuvo en busca de la virtud y que molestaba a todos aquellos que sentían superiores. Era un filosofo moral pero no era sofista.
Sócrates dijo:<<No hago más que persuadiros tanto a jóvenes como a viejos, de que no os ocupéis del cuerpo ni del dinero tanto como de la excelencia del alma>> (Apología, 30a).
El método de enseñanza que Sócrates aplicaba era el de las preguntas a los jóvenes.
El quería acabar con toda la arrogancia imperialista y restaurar el autocontrol.
El planteó varias preguntas importantes sobre la motivación humana.
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